校企合作共建共享双向赋能共拓未来岗/前/培/训/服/务深化产教融合，拓宽就业渠道。为进一步总结校企合作“岗前培训服务”的工作成效，提升职业技能，共育企业英才，表彰2023年“岗前培训服务”阶段考核测试的优秀学员。11月24日下午，公司在安溪华职校人才培养基地召开“岗前培训服务 ”2023年阶段考核总结表彰会；公司领导陈前进，安溪华侨职校林鸿齐副校长，学校物联网技术与智能应用教学部网络组老师、公司校企合作部全体员工“岗前培训服务”的全体学员和2023级“攀宇产教融合班”、“宇拓产教融合班”部分学生代表参加了表彰会。表彰会上，公司校企合作部吴立平和谢艳玲两位老师通报了“岗前培训服务”工作开展以来的工作情况；并从岗前培训目标、现阶段完成工作和取得的成果以及接下去要完成的培养目标等四个方面进行了深入剖析，重点分析“岗前培训服务”工作取得的成绩和存在的问题，对下阶段的学习工作任务作了具体的安排部署。表彰会上，参加“岗前培训服务”的学员代表分享了参与培训的心得体会。PART.01学员代表：叶铭洲通过近期在攀宇科技培训学习，我感受到自身各项的提高，在此感激公司和学校安排的此次学习活动，感激老师的精彩授课，在此期间学习了前端的三件套还有vue等相关知识，还有自身的自学能力的提升，在这边学习的不仅仅是理论，还有实践的应用，在这边的培训学习是一个正确的选择。学员代表：王海鑫PART.02通过这次学习，让我更进一步的接触计算机，让我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位，它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的思想和观念，并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法，用信息技术整合教学课程的教育过程，节约了很多的时间，还为我们提供了很多丰富的教学资源和编程框架和插件资源。表彰会上，安溪华侨职校林鸿齐副校长对参加“岗前培训服务”的学员提出了“三个期待"，激励学员开拓创新、锐意进取、奋发向上、赢战未来。一是期待参训学员尽快融合，成为安溪华职学习的引领人。二是期待校企双方提质培优，做到高质量发展。 三是期待每一个参训学员都能够成为父母的骄傲。表彰会议的最后，陈前进代表公司进行会议总结，对“岗前培训服务”接下来的工作进行安排，并对参训学员和老师提出要求：01要盯住目标，躬身入局，不忘初心，砥砺前行，与时间做朋友。02要嗅觉灵敏，团队作战，贴近实战，贴近市场，保持对技术的热爱。03要诚实守信，不忘感恩，心系攀宇，深耕细作，做到分享、共生、共存。为了树立榜样，表彰先进，公司对参加2023年“岗前培训服务”阶段考核测试中表现优秀的李鹏祥、叶铭洲、林坤福、李鑫杰4位学员进行了表彰。公司和学校领导为被表彰的学员颁发了证书和奖金，希望他们再接再励，成为更好的自己。END编辑 | 黄丹翎       审核 | 综合部

大学习·大练兵·大比武攀宇·进阶培训第八季技术技能进阶培训2019年至今，攀宇科技稳健而行4年。我司始终坚持人才的自主培养，依托每年两季技术技能进阶培训，激发企业创新活力与潜力，加快培育与壮大高新技术企业队伍，发挥企业创新主体作用和市场导向作用，持续搭建专业人才的培育平台。10月30日起，公司举办为期一个月“大学习·大练兵·大比武”为主题的技术技能培训。此次培训坚持“掌握技能，一岗多用，全面融合”的原则，通过巩固、提升、精进三个阶段的培训，为下阶段公司的后续产品研发打下坚实的基础，使公司各项工作更规范的发展蓄力。思学践悟，以学促干为了提高学习效果，活化培训形式，以问题为导向，公司以项目带动培训，以培训解决项目问题，主要采用了课堂教学、项目辅导、影像教学、讨论交流和远程操作五种形式，改变了传统培训教学以填鸭式的理论灌输为主的单一模式，调动全体员工的积极性、主动性和实用性。封闭日常，锻造精品本次培训打破了日常的上班时间，严格培训管理、优化后勤服务，全力以赴服务于正在开发的项目，以解决项目开发过程中存在的问题为目标，全天候服务客户至上；同时，致力于培养团队整体协同作战能力，发挥公司关键力量的关键作用，为公司员工、安溪华侨职校“岗前培训服务”、“攀宇产教融合班”和“宇拓产教融合班”提供了进阶赋能平台，展现攀宇人蓬勃朝气，积极向上的精神风貌。劳逸结合，拓展视野培训日常本次进阶培训在优化后勤保障的同时，开展丰富多彩的业余活动，同步“写给攀宇的一封情书”、“我在攀宇恋四季”摄影拍摄等活动，拓宽彼此视野，让每一个攀宇人都能在公司“共建、共享、共治”；掌握全岗位基础通用技能，达到“全科医生”目标，让每个员工在攀宇的平台上实现自我价值，迈入人生目标据点，展示攀宇人的风采和青春活力。岁月鹜过，山陵浸远春来夏往，秋收冬藏凝聚每一份热情凝聚每一份力量时针划过每一个精彩瞬间永恒青春自当扶摇上揽星衔月逐日光聚荧荧之光，汇璀璨星河我们定能攀蟾折桂倾宇宙之力造攀宇之妙有END编辑 | 黄丹翎     审核 | 综合部

拜师仪式青蓝相接，薪火相传  桃李满园载秋风，尊师重道拜师情。师道是企业文化的核心部分，古人云：师者，传道，授业、解惑。为充分发挥我司技术骨干“传、帮、带”作用，提高专业技术和业务素质，促进学员全面发展；创建只有起点，没有终点；只有逗号，没有句号的终身学习。我司11月8日举行福建攀宇科技2023级校企合作“攀宇&宇拓”冠名班授牌暨攀家学院第二届拜师仪式。  仪式上，公司领导陈前进做开场发言，表达了对攀家学子的殷殷期盼，回顾了三年校企合作取得的喜人成果，进一步明确了新学年的奋斗目标。同时，对校企合作新三年提出了“星星”、“壮苗”和“沃土”三个计划，并新学员的工作提出要求：一要盯住目标，躬身入局，不忘初心，砥砺前行，与时间做朋友。二是要嗅觉灵敏，团队作战，贴近实战，贴近市场，保持对技术的热爱。三是要诚实守信，不忘感恩，心系攀宇，深耕细作，做到分享、共生、共存。 仪式上，安溪华侨职校副校长林鸿齐讲话，他勉励大家，“人生在勤，不索何获”，要心中有梦，在工作中勇于创新，踏实肯干，获得企业认可和社会尊重，为学校争光添彩；同时也要服从企业的安排，踏实去做好每一个岗位职责，祝福学子们在实习工作中人人努力成才，人人皆可成才，人人尽展其才。希望学员们有信心、有总结、有目标的同时也要懂得珍惜来之不易的机会，懂得感恩，好好规划未来的学习计划。授/牌/仪/式校企双方将2023级计算机网络1班冠名为“攀宇产教融合班”，将2023级计算机网络2班冠名为“宇拓产教融合班”。师带徒，铸工匠技艺传帮带，促薪火相传献花、敬茶、叩首……活动现场，实训班2023级新学员分别向3位师父献上鲜花并敬茶，感谢老师们的关爱和谆谆教诲。学员代表向师父行礼、鞠躬、叩首，表达最庄严的敬意，老师回赠礼物，表达敬意和期许。献一束鲜花，佩上一块胸卡，传承一台设备。不仅表达了师傅对徒弟的殷殷期盼和嘱托，也表明了徒弟对师傅的敬意和自己学习的态度以及信念。       仪式上，导师代表吴立平发言，他强调：拜师，承载的是一份责任和一种自我价值的体现，它的内在意义在于合作之上的携手前进，相互交流，共同成长；也是全面提升教师素质，促进学生专业成长，营造学习型企业的一项长期而深远的举措。并承诺将自己的教育教学经验倾囊相授，在徒弟遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，相互信赖、互帮互助、共同进步！学生代表卢志飚表示：“我会认真跟着师父学习，将自己在学校中学到的技能运用到实习中，希望通过实践，提高自己的专业技能。校园里的攀宇，攀蟾折桂校园里的攀宇，宇量深广仪式最后，安溪华侨职校林曲尧校长要求校企合作要全面贯彻落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》，并从“三个不容易”、“三个努力”和“三个梦想”立志、创新演绎好各自本色，抓住机遇，深耕产教融合，走中国特色师徒制，做到：校中企，企中校；积极稳步推动职业教育高质量发展。 活 动 精 彩 花 絮 ，时长01:48公司简介福建省攀宇信息科技有限公司于2019年10月落地福州。我们是一家以客户为中心，以服务求生存，以信誉得发展，以实力谋未来的互联网科技企业。专业基础如软件、网络信息安全软件、支撑软件、应用软件开发服务，互联网、物联网、人工智能技术服务及大数据服务。创业四年多，公司踔立奋发，笃行不怠，拥有经验丰富的IT独立研发团队和新媒体运营团队；公司先后荣获“福建省科技型中小企业”和福州市高新区“雏鹰企业”认定，2021年12月公司荣获“国家高新企业”资质认证。编辑  |  孙汉英审核  |  综合部

提升职业技能共育企业英才岗前培训服务深化订单培养模式，开创校企合作典范。我司和安溪华职校联合举办的“岗前培训服务”工作以来，培训工作坚持以岗位需求和市场需求为导向，紧紧围绕学生基本技术能力提升为目标，加强社会主义核心价值观、劳动精神、职业道德等公共技能培训。按照“安置一人、培训一人、上岗一人”的原则，根据岗位技能要求进行有针对性的专业知识、专业能力培训，全面提升培训对象的岗位适应能力，实现产业链、教育链、人才链有机融合。加大设备设施投入为更好地为学生提供岗前培训服务实习环境，公司加大了办公设备投入，添置相关计算机网络设备20套，并对硬件设施进行了全面的升级改造，购买域名及插件100套，租赁华为云服务器，以及在开展网站搭建、小程序开发、新媒体运营、视频拍摄剪辑等实训工作中所需的设备，前后投入近10万元。加强师资队伍建设“岗前培训服务”工作开展以来，公司组建了含盖前端、后端、PHP、Seo等方向5人的技术管理团队，常驻学校负责“岗前服务培训”实训工作。技术管理团队深入学校课堂听课、教研、备课、写教案、向学校老师请教、与学生互动等工作，掌握教学第一手资料；同时，公司从福州总部定期抽调实战经验丰富的技术工程师到学校授课，将学生学习到的理论知识运用到实战中，并与实训学员分享当前行业热点，提升学员的视野水平。加紧培训课程完善“岗前培训服务”的课程，公司和学校精心打磨，基于实训学员的实际和学考的要求，在基础Web开发、Visual Basic、恩科网络置、WindowsSercer2008等四个方面下功夫，教学内容涵盖学生就业中所需技术素养。培训中，逐步开展基础建站、小程序注册开发、HTML 超文本标记语言、HTML+CSS 静态网页制作，以及JavaScript 脚本语言等课程教学工作。此次岗前培训服务，是不断探索校企融合的新模式，将行业企业的新要求、新标准、新技艺投入到教学中，致力实现教育与就业的有效衔接；从而推动企业导师深度参与职业教育专业规划、教材研发、课程安排、教学设计、教学实施等教学环节，是推进校企双方实现优势互补、资源共享，进一步深度融合，达成共同培养人才目标的重要举措；对学生从学校到职场的角色转换起着重要的推动作用，让每位学员从职业道德素养和综合素质上得到切实提升。带训教练代表吴立平分享攀宇科技的企业文化是帮助他人成功，自己才能成功。作为教练，我们非常愿意以理论和案例相结合的方式，寓教于乐，倾囊相授，帮助学员更加全面地了解公司，完成从学生到职场人的角色转变，将自己所学与各位同学分享，一起学习成长！实训学员心得分享PART.01林坤福在一个月的培训时间中，每位老师都非常关注我们提出的各种问题。他们不仅清楚HTML、CSS、JQ、Vue在互联网中的作用，还明确地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用。现如今，教师不再只依靠口头讲解、黑板和粉笔来进行教学，而是综合运用多种媒体技术，利用多媒体和计算机网络结合实践，提供更加丰富的教学体验。我深深地体会到信息技术与各学科之间紧密联系在课堂上的有效应用。PART.02吴劲松九月中旬我成为了攀宇这个大家庭中的一员，虽然刚来到这一个月但还是学到了不少知识，在这一个月里我发现了我的不足，所以接下来我将更加认真的学习来弥补我的不足，尽管接下来的路会越来越艰辛，很漫长，但我相信只要坚持就能得到自己想到的结果，只要努力没有什么学不会的。PART.03王海鑫通过这次学习，让我更进一步的接触计算机，让我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位，它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的思想和观念，并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法，用信息技术整合教学课程的教育过程，节约了很多了时间，还为我们提供了很多丰富的教学资源和编程框架和插件资源。PART.04叶铭洲通过近期在攀宇科技培训学习，我感受到自身各项的提高，在此感激学校安排的此次学习活动，感激老师的精彩的授课，在此期间学习了前端的三件套还有vue等等的相关知识，还有自身的自学能力的提升，在这边学习的不仅仅理论，还有实践的应用，在这边的培训学习是一个正确的选择。END编辑 | 李思颖审核 | 综合部

产教融合校企合作2020年4月，我司和安溪华侨职业中专学校签订校企合作协议，并于2020年8月正式入驻学校，建立“福建省攀宇（宇拓）信息科技有限公司安溪华侨职校人才培养基地”。四年来，先后在学校内创建了市级“宇拓科技特派员工作站”和市级“攀宇科技众创空间”，2023年底被泉州市列首批产教融合试点培育单位。公司和安溪华侨职校合作四年来，先后培养了一批又一批优秀的毕业生，校企双方始终推进“产教融合、校企合作”的基本办学模式，整合职教资源，畅通联动落实机制，形成落实合力，做到“校中企，企中校”稳步推动职业教育高质量发展；同时，密切学校和企业的关系，把专业建在产业链上，促进专业与产业、企业、岗位对接，打造政府、行业、企业与学校四方协同的命运共同体，打标杆，树品牌，创模式，为职业教育与城市产业的双向高质量发展蹚出新路。校企双方通过技术赋能鼓励创业者围绕信息技术、数字化营销等方面开展创业前实习实训，为创业者提供技术支持和项目陪跑。接下来，公司将以被泉州市列首批产教融合试点培育单位为契机，继续全面贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《国家职业教育改革实施方案》的精神，落实政府相关部门的政策规定，公司将继续加大资金、人力、物力在产教融合上的投入，按照《福建省攀宇（宇拓）信息科技有限公司产教融合型企业建设三年规划》要求，深化产教融合、校企合作，充分发挥企业在技术技能人才培养和资源开发中的主体作用把公司建设成产教融合型企业。公司根据企业实际发展情况，特制定了产教融合型企业建设三年规划，现向社会公布。附件：福建省宇拓网络科技有限公司产教融合型企业建设三年规划END编辑 | 陈杰河审核 | 综合部

科技特派员工作站科技特派员工作站服务水平工作推进会根据国务院办公厅《关于深入推行科技特派员制度的若干意见》，为进一步深入推行科技特派员制度，加强我司科技特派员工作队伍和工作体系建设，充分发挥我司科技特派员工作站服务企业，深入企业开展政策宣讲、技术培训、参与研发、推动科技成果转化和产业化等作用。10月12日我司召开科技工作站服务工作推进会，宇拓网络科技特派员工作站全体成员参加了会议。会上，工作站的全体成员认真学习了习近平总书记关于科技特派员工作的重要指示精神，传达学习上级科技部门相关的文件精神，总结宇拓网络科技特派员工作站成立以来的各项工作。同时，工作站内的各科技特派员汇报了入站以来开展的工作情况，分析了工作中遇到的问题，规划下阶段的工作目标、任务。会上，工作站紧紧围绕如何通过科技特派员的服务进一步强化企业创新主体地位，引导各类人才更好地服务企业创新发展，促进各类创新要素向企业集聚，着力强化创新源头供给等方面进行深入的交流。会上，工作站对接下来的工作进行了安排部署，宇拓科技特派员工作站将持续走访调研服务的9家企业，根据企业经营的特点和需求，每个科技特派员一对一挂钩进行服务指导，发挥企业科技特派员优势，大力促进科技服务项目提档升级，实现科技项目数据共享，推进科技合作共建。宇拓网络工作站自成立以来，入驻站内的各科技特派员严格按照省、市、县科技管理部门各项安排部署，深入推进政策落地落实，完善科技服务体系，打造科技创新综合服务载体，持续优化科技创新生态环境，不断激发企业科技创新动力和活力。未来，我司将继续依托科技特派员工作的平台，及时了解掌握国家和省、市科技政策，丰富各类技术成果信息，精准了解创新需求，提供优质科技服务，继续发挥桥梁纽带作用，加强与企业、高校、科研院所的沟通联系，为建设创新型的企业做出更多贡献。END编辑 | 黄协勇审核 | 综合部