福建攀宇科技2025年度表彰总结会议暨2026年新春座谈会圆满举行星辰大海，共赴新程攀蟾折桂承初心，宇驭长风启新章。当2025年的奋斗足迹悄然汇入时间的星河，2026年的春光已轻抚征程。2026年2月10日下午，福建攀宇科技在福州总部召开2025年度表彰总结会议暨2026年新春座谈会。公司全体员工齐聚一堂，共话成长、共迎新春、共绘未来。新春座谈会座谈会伊始，一场走心的分享交流拉开了序幕。每位员工皆敞开心扉，畅谈与攀宇共成长的点滴历程：有人细数初入职场时的懵懂探索，感恩公司提供的成长沃土与历练平台，分享在技术攻坚、客户服务中收获的专业知识与实战经验；有人坦诚剖析工作中的优势与不足，直面问题不回避，主动提出针对性改进计划，展现出攀宇人求真务实的态度；更有人立足岗位，为公司产品迭代、团队建设、服务优化等方面建言献策，将个人发展与企业愿景紧密相连，字字句句皆饱含对攀宇的深情与期许，也凝聚起上下同心、共谋发展的强大合力。座谈会上，技术部黄季恺主任总结回顾2025年技术部研发成果，从“物流跟单系统”的智能化升级，到“百万庄”平台架构的优化重构；从“吴光研茶叶小程序”流畅的用户体验到“自动机器人”项目关键模块的突破。他特别提到“智能排课系统”在教育机构的成功落地，以及为安溪乡村数字化建设提供的坚实技术支持，并感慨：“我们的代码，不仅运行在服务器上，也正在真实地改变着许多人的工作与生活。”新春座谈会座谈会上，校企合作部张传明主任汇报了2025年部门工作。 他提到：在过去的一年中，校企合作部积极拓展与多所高校的深度合作，持续推进开展人才培养计划、共建实习实践基地，多个产学研结合项目逐渐落地；同时。通过“攀宇学堂”系列培训，为在校学生及青年开发者提供了贴近实战的成长平台。展望2026年春季学年，部门将持续推进与高校的课程共建、实习实训项目，并计划开展“校园数字化创新大赛”，进一步深化校企联动，为公司储备优秀人才，同时助力学校实践教学体系升级。座谈会上，陈前进代表公司作会议总结。他以“平凡中的非凡”为主题，回顾了公司在2025年走过的每一步。他高度赞扬了全体员工在过去365天中的辛勤付出和取得的优异成绩，对大家提出的宝贵意见和建议表示由衷的感谢。他强调：攀宇科技的每一步成长都离不开公司每一分子的努力付出和无私奉献；这一年，全体员工小心翼翼，如履薄冰在市场中前行，以“硬技术、暖故事、好朋友”赢得客户的信任，见证了团队的成长，这份自我驱动、蝶变破局、孤勇前行是对攀宇团队的无名嘉奖。展望2026年，希望全体员工能够继续发扬“团结、拼搏、创新、奉献”的企业精神，继续庚续“匠心攀宇，暖心服务”理念，用“攀蟾折桂，宇量深广”数通四海，携手书写攀宇科技更精彩的故事。表彰仪式星光不负赶路人，时光不负有心人。奋斗的2025年，总有闪耀的名字。在隆重的表彰环节，公司对2025年度表现突出的团队与个人予以了表彰和奖励，这些荣誉的取得都是来之不易，希望被表彰的集体和个人珍惜这份荣誉，在新的一年再接再厉争取更大的突破。这些奖项包括：年度优秀员工奖、年度进步之星、四季度优秀员工、全勤模范奖、综合卓越奖、工作标兵奖、宣传贡献奖、最佳风采奖等八个奖项。受到表彰的先进个人中，有人在客户服务中赢得口碑，有人在技术攻坚中实现突破，有人在平凡岗位上奉献始终如一。奖状虽轻，承载的却是认可与期待；掌声虽短，传递的却是共勉与力量。座谈寄语座谈会尾声，公司以“三个回归”和“三个要求”寄语全体攀宇人：三个回归01回归客户始终以解决客户真实问题为出发点，做有价值、有温度的产品与服务。02回归成长保持学习与开放的心态，在项目中磨砺，在团队中赋能，与公司共成长。03回归长期不浮躁、不短视，坚持做难而正确的事，与时间做朋友，写好属于攀宇的长期叙事。三个要求01保持谦卑之心要求保持谦卑之心、进取之志，持续加强学习，在复盘总结中提升自我，以更专业的能力应对市场变化。02坚守“痴迷客户、用心服务”要坚守“痴迷客户、用心服务”的理念，以高品质产品与服务赢得市场认可。03传承“团结、拼搏、创新、奉献”要传承“团结、拼搏、创新、奉献”的企业精神，凝心聚力、躬身实干，继续把攀宇打造成“绽放自己、温暖别人”的有温度企业，让每一位攀宇人都能在奋斗中实现价值、收获幸福。座谈会最后，公司为每位员工准备了精心挑选的新春礼盒，并向员工家属致以慰问与感谢。一份份礼物，承载的是公司的关怀；一句句祝福，凝聚的是攀宇的温度。华灯初上，座谈会后的温馨与激昂，在尾牙宴的现场延续、升华。佳肴满席，笑语盈堂。推杯换盏间，是卸下一年疲惫后的轻松，更是对并肩战友的深深情谊。星辰大海，路在脚下攀宇之人，步履不停2026让我们拿出跃马扬鞭的勇气激发万马奔腾的活力保持马不停蹄的干劲一起为梦想奋斗、为幸福打拼在攀登中书写更加温暖的攀宇故事而是经过时间检验的智慧结晶END  来源 | 福建攀宇科技  编辑 | 余云奇  审核 | 综合部  声明 | 本文章版权归福建攀宇科技所有，转载请注明出处福建攀宇信息科技匠心攀宇  暖心服务我坚信，分享、收藏、在看、点赞是不耍流氓的鼓励！

我司召开2025年度工作总结述职会议蓄势攀峰·共绘新章岁末回望，步履铿锵；初心如磐，再启新程。2026年1月31日下午，福建攀宇科技以“蓄势攀峰·共绘新章”为主题，隆重召开2025年度工作总结述职会议；公司全体攀宇人再度齐聚福州，共同复盘过去一年的奋斗足迹，分享成长与突破，共同擘画2026年的发展蓝图。述职会上，公司每位攀宇人通过精心准备的PPT，系统梳理了2025年度的工作成果与心得体会。从技术研发的持续突破、项目管理的精细化运营，到团队协作的深度融合、客户服务的优化提升，每一个汇报都凝聚着攀宇人的智慧与汗水。大家不仅展示了扎实的数据与案例，更坦诚剖析存在的问题，并提出切实可行的改进策略，为2026年的工作开展明确了路径与方向。回望2025，福建攀宇科技始终秉持“开放、赋能、共创”的核心理念，在“数通四海，行稳致远”的愿景引领下，扎实推进“星星、壮苗、沃土”三项计划，持续优化管理制度，强化业务根基。过去的一年，我们不仅在多项技术领域实现关键突破，更在校企合作、产教融合方面取得丰硕成果，为公司打造高端IT品牌、提供一流服务注入了持久动力。本次述职会议既是一次成绩的集中展示，也是一次思想的深度碰撞。公司对全体攀宇人提出新一轮期望与要求：一是要敬畏初心、忠诚担当，在思想上始终与公司发展同频共振；二是要敢闯敢试、守正创新，以行动践行攀宇人的奋斗精神；三是要勤俭务实、精益管理，在运营与保障中持续提质增效；四是要保持敏锐、洞察趋势，在变幻的市场中精准定位、持续创造价值。2025年，我们于变局中开新局，在挑战中育先机，用汗水与智慧共同书写了攀宇故事的又一精彩篇章。展望2026，攀宇人将继续携手并肩，以更加坚定的信念、更加扎实的步伐，向着“成为数字科技领域的引领者”这一目标稳步迈进。冬藏，蓄力生成；岁暖，万事顺安。每一次复盘，都是为了更好地出发；每一次相聚，都是为了更远的征程；没有一滴水能独自成海，没有一个梦想不源于奋斗。公司将以此次述职会议为新的起点，凝聚共识、汇聚合力，为美好、做更好，共同书写攀宇科技更加灿烂辉煌的明天！END  来源 | 福建攀宇科技  编辑 | 余云奇  审核 | 综合部  声明 | 本文章版权归福建攀宇科技所有，转载请注明出处福建攀宇科技匠心攀宇，暖心服务攀蟾折桂，宇量深广

技术赋能职业教育创新推动产教融合福建攀宇科技校企合作座谈会2026年1月27日下午，为进一步深化产教融合和协同育人机制，总结2025年校企合作工作，检验校企三方合作开发的智能排课系统项目成果，福建师范大学熊金波数智安全科研创新团队和安溪华侨职校林曲尧校长、安溪陈利职校谢雨佳校长一行在我司召开校企合作座谈会。数智赋能职教创新，协同共建智慧教务座谈会上，我司技术研发部全栈开发工程师林昂代表项目团队就智能排课系统第一阶段开发成果进行了详细的汇报；汇报采用“系统展示、问题剖析、解决思路”的三段式结构进行，清晰呈现了项目全貌，并就各方提出的问题做了说明和解释。座谈会上，安溪华侨职校张伟杰副校长结合学校日常教学管理的丰富经验，提出了务实前瞻性的指导意见：一是要让系统“懂事”，即能否精准理解并满足职业学校复杂的动态教学组织需求；二是要以实训设备连续排课和校企合作课程灵活安排为场景；三是不仅能提升排课效率，更能通过数据沉淀与分析，反向优化教学资源配置，促进专业建设与人才培养模式的科学改进。智能排课·智慧教务座谈会上，宋考教授代表福建师范大学熊金波数智安全科研创新团队充分肯定了前阶段的工作成果，并就职业教育场景特殊性的考量，对系统下一步开发提出建议：一是强化数据赋能，推动系统从“流程工具”向“决策智库”演进；二是预留演化接口，为未来教育模式变革预留弹性空间；三是筑牢安全基石，依托数智安全科研创新团队的前沿成果，确保系统数据安全、算法可靠，为校园数字化保驾护航。座谈会最后，林曲尧校长和谢雨佳校长对智能排课项目取得的阶段性成果给予高度评价，同时就“三方速度”与“技术温度”强调：“智能排课系统的建设，绝非孤立项目，而是职业学校‘校企研’协同创新模式的序章”；同时，他们对下一阶段工作提出三点意见：第一，坚持用户中心：让一线教师和教务人员成为系统的评价者和优化伙伴。第二，确保稳定可靠：将系统的鲁棒性置于首位，保障教学秩序平稳。第三，着眼长远发展：强调系统必须秉持开放融合理念，避免成为“信息孤岛”。座谈会紧紧围绕“校企合作、产教融合、科技创新”等话题展开座谈交流，以“务实审视进展、深度剖析痛点、共绘演进蓝图”为核心，聚焦校企合作以来各方工作成果，遵循“技术汇报、专家总结、各方交流、规划任务”的流程，为下一阶段技术创新赋能职业教育奠定坚实基础。END  来源 | 福建攀宇科技  编辑 | 刘雅洳  审核 | 综合部  声明 | 本文章版权归福建攀宇科技所有，转载请注明出处- 福建攀宇科技 -匠心攀宇，暖心服务攀蟾折桂，宇量深广

我司在安溪华侨职校人才培养基地开展消防安全实操演练校企联动筑防线，实操演练强技能。为进一步贯彻落实2026年1月23日召开的“安溪华侨职校校企合作期末暨寒假安全工作专题会议”精神，切实增强全体实训学员的安全防范意识，提升应急逃生与自救互救能力，夯实实训基地安全管理基础；2026年2月5日下午，我司联合华侨职校在公司人才培训基地联合开展消防安全知识会议及实操演练活动，公司校企合作部全体师生全程参加了消防安全知识培训和实操演练。消防安全主题讲座消防安全会议上，安溪华侨职校教官围绕”防火要害”核心，从可燃物、助燃物、火源三大火灾发生基本要素切入，用通俗易懂的语言层层拆解，清晰揭示火灾发生的底层逻辑，帮助学员们从源头认清火灾隐患，树立“防患于未然”的防火意识。消防安全会议消防安全会议上，安溪华侨职校教官聚焦实用要点，详细解读用火安全管理规范，重点指导学员如何判断室内火灾起火位置、辨别室外火灾风向并选择安全疏散路线，内容贴合学员实训及日常生活场景，实用性极强。同时，教官还向学员普及灭火器的识别方法、存放位置及正确使用技巧，耐心解答各类疑问，确保学员熟练掌握相关知识。灭火器实操演练理论学习结束后，灭火器实操演练有序开展。在安溪华侨职校教官与公司校企部工作人员的现场指导下，学员们分组轮流操作干粉灭火器，严格遵循“提、拔、瞄、压”的标准步骤，对准模拟火源精准操作，直至成功扑灭明火，真正实现了“学以致用、知行合一”。年终岁末，安全第一。通过此次消防安全活动，是双方深化校企合作、共筑学员安全防线的具体举措，我们秉持务实高效、不夸大渲染的原则，将理论讲解与实操演练相结合，切实提升了学员应对初期火灾的实操能力，达到了“以学促练、以练筑防”的目的。安全无小事，防范于未然。今后，福建攀宇科技将继续携手安溪华侨职校，常态化开展消防安全相关活动，持续强化学员安全防范意识，扎实做好实训基地安全保障工作，为学员的学习成长保驾护航。END  来源 | 福建攀宇科技  编辑 | 陈颍  审核 | 综合部  声明 | 本文章版权归福建攀宇科技所有，转载请注明出处福建攀宇信息科技匠心攀宇 暖心服务我坚信，分享、收藏、在看、点赞是不耍流氓的鼓励！

筑牢安全防线共护校园平安我司承办安溪华侨职校校企合作安全工作专题会议 2026年1月23日上午，安溪华侨职校校企合作期末暨寒假安全工作专题会议在我司人才培养基地召开。安溪华侨职校林曲尧校长、张贻座副校长，校企合作单位参加了会议。会议上，全体参会人员共同观看了消防安全警示教育视频，安溪华侨职校企保卫处王大治主任就具体安全管理工作进行部署。他重点阐述安全隐患排查清单、安全整改责任清单、安全隐患整改消耗清单“三张清单”制度的重要性与执行要求；要求各校企单位建立并落实安全台账，实现隐患整改闭环管理。同时，他对校园车辆管理、人员进出管控、交通慢行规定以及突发应急处置流程进行了细化说明，强调规范化、精细化管理是防范风险的根本。会议上，张贻座副校长结合近期国内重大校园安全事故案例，深刻剖析了安全事故带来的严重后果与社会影响。他强调，“管业务必须管安全、管行业必须管安全、管生产经营必须管安全”，各校企合作单位必须将安全责任扛在肩上，落实到每一个工作环节。同时，针对消防安全隐患排查、交通秩序管理、师生交往规范、防诈骗宣传及学生实习活动管理等方面提出了具体要求，要求各校企单位立即开展自查自纠，做到“定人、定岗、定责”。会议上，林曲尧校长做总结发言。他指出，安全工作是当前压倒一切的政治任务和底线工作，必须提高到讲政治的高度来认识与执行。他表示，部分单位对安全工作仍存在重视不够、落实不力的情况，学校对此持“零容忍”态度。林曲尧校长要求所有校企合作单位必须严格执行学校安全管理制度，立即全面排查整改消防、用电、设备、交通等各类隐患，利用寒假窗口期完成整治。对于不符合安全要求、整改不到位的单位，学校将坚决启动退出机制。他同时呼吁各企业加强与学校的沟通，共同育人，营造安全、和谐、稳定的校园环境。安全无小事，责任重于山。学校安全工作专题会议后，公司校企合作部立即召开会议传达贯彻学校安全工作专题会议精神，部署寒假期间安全工作。公司始终认为，企业不仅是学校的合作伙伴，更是校园安全共同体中的重要一员，承担着共同维护学生安全、生产安全和社会稳定的双重责任。接下来公司将立即行动，做好以下五项工作：01全面贯彻会议精神在公司召开专项安全会议，传达此次会议要求，树立“安全第一”的全员意识。02彻底排查安全隐患严格按照“三张清单”制度，对公司所属办公区、实训场地、设备设施、用电消防等进行拉网式排查，立查立改。03加强员工安全教育规范员工在校内的行车、言行举止，做好交通安全、防诈骗教育，要求员工以身作则，成为学生的安全表率。04强化过程管理严格遵守学校关于学生实习、培训活动的管理规定，绝不私自组织学生外出或从事与教学无关的活动，完善各项安全记录与档案。05密切校企沟通积极与学校保卫处、相关系部对接，主动邀请学校指导安全检查工作，共同筑牢校园安全防火墙。END  来源 | 福建攀宇科技  编辑 | 余云奇  审核 | 综合部  声明 | 本文章版权归福建攀宇科技所有，转载请注明出处福建攀宇科技匠心攀宇，暖心服务攀蟾折桂，宇量深广我坚信，分享、收藏、在看、点赞是不耍流氓的鼓励！

导读2026年1月30日下午，福建师范大学网络与教育学院党委书记李建华一行在安溪华侨职校林曲尧校长、张伟杰副校长和我司攀宇科技陈前进董事长的陪同下，莅临我司人才培养基地调研指导。此次调研聚焦校企合作与产教融合实践，深入了解我司与安溪华侨职校五年来协同育人的创新模式与显著成效。调研过程中，陈前进董事长向李建华书记一行详细介绍了基地的整体建设情况，从设施配备、运行机制到学生日常实训安排，全方位展示了基地的育人实力与运营特色。他重点阐述了攀宇科技与安溪华侨职校的深度合作模式，双方立足区域人才需求，打破校企壁垒，共同打造了理论与实践紧密衔接的教学环境，以真实项目驱动教学，让学生在实践中锤炼专业技能、提升职业适应能力，真正实现“学用结合、学以致用”，践行产教融合协同育人理念。调研过程中，安溪华侨职校林曲尧校长、张伟杰副校长在现场交流中，从校方角度充分肯定了攀宇科技五年校企合作对教学改革与学生发展起到积极促进作用。 他们表示，通过我司提供的产业实践平台，学生得以在真实工作场景中锻炼技能，实现了人才培养与岗位需求的有效衔接。调研过程中，福建师范大学网络与教育学院党委书记李建华一行在实地考察与听取汇报后，对我司与校方共建的产教融合平台及育人成果给予了高度评价。 李建华书记对基地的建设成效、产教融合模式及实践育人成果给予了充分肯定，认为这种校企协同育人模式，精准对接了人才培养与产业需求，为中职教育提质、企业人才供给提供了可借鉴的实践经验。此次调研指导，既是对我司在校企合作、产教融合方面所获成绩的认可，也为双方后续合作指明了提升方向。我司将持续携手安溪华侨职校，不断完善协同育人机制，优化实训教学模式，努力构建更稳固、更高效、更可持续的产教融合生态，积极发挥产教融合型企业示范作用，为培养符合区域发展需要的数字技能人才贡献攀宇力量。END来源 | 福建攀宇科技编辑 | 刘雅洳审核 | 综合部声明 | 本文章版权归福建攀宇科技所有，转载请注明出处福建攀宇科技匠心攀宇，暖心服务攀蟾折桂，宇量深广