企业导师在授课前，都会让学员先思考，从讲授而言，除了为了激发学员有更多思考外，导师需要在这个阶段获得跟需要讲授的知识直接相关的大量信息，以便提炼出需讲解内容的核心观点。导师会想办法调动学员思考或开口，使学员能结合自身原有的经验，自己学会学习，学会提出问题、分析问题和解决问题，达到“无师自通”的地步。

在实际的教学中，根据学员对要讲的课程内容认知程度的不同，可以概括为两大类的做法。一是直接引导学员用原有的经验去解决问题的方法，如：小活动、讨论、填空、测试。二是引入一个情景让学员思考，如：举例、录像、引用、联想。

学员思考问题到一定程度后，导师便提出新的知识点，然后深入浅出地讲解，这个阶段需要更多地考虑学员的理解能力和接受程度。在讲解开始之前，导师会从前期和学员的“探讨”过程的信息中，总结出自己“鲜明的观点”，然后围绕观点的具体内容，要么解读它，要么论证它。关键做到关注表达的逻辑，收集教学素材，规划讲解的形式。

当内容的讲解结束后，学员是否已经理解甚至产生记忆，是导师在每一个知识点讲授结束后最关注的问题，尤其是一些知识性较强的内容。从课程目标出发，检视学员的掌握程度和强化效果非常有必要。回顾和重复、变式测试、恰当的反馈都是加深记忆、强化教学效果最常用、最直接有效的手段，形式可以层出不穷。

另外，对于本次暑期培训，几位学员代表也纷纷发表了自己感受与见解，我们一起来看一下吧！

陈总监为了我们能更好的巩固知识，学习技能。让我们自主完成一个案例，虽然看似很简单的一份案例，但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的，这其中所暴露的细节问题也绝不是可以草草了之的。

从开始制作案例到慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐地随着熟练程度的增加，错误也减少了。在此过程中，陈彬志老师也教我们如何快速地发文章。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”！

在这短短的时间里，让我深深地感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真正领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又非常实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨重彩的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。

在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于引导发挥别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合达到更加完美。

这个暑假，在实训室的引导下，我们集中在实训室中学习。老师的授课方式非常适合我们，重点突出，层次分明，治学严谨，严格要求，对我们学习十分上心。公司人员对我们的学习也是在意，为我们安排好了学习外的大部分事务，对我们的学习提供了不可缺少的帮助，在这一个月中，我们学习了bootstrap的使用方法，vue cli的使用，制作了案例一份，使我们对网站建设的能力和理解更上了一个层次。